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摘要:
本文通过上海大学的学生在实习中努力工作,积极探索的成功事例说明学生创新能力的培养源于实践.在实践过程中,教师的导创作用表现为思维引导、心理辅导、实地诱导与个人疏导;学生的主体地位可以通过学好文化知识、培养社交能力、参加实践活动和投身技能大赛来实现.
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文献信息
篇名 创新教育与创业文化的研究——在大学生实习实践中培养创新能力
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 创新教育 创业文化 创新能力 实践
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 能力培养
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号
字数 5633字 语种 中文
DOI
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1 王红 上海大学国际工商管理学院 11 34 3.0 5.0
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大16开
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