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摘要:
培养大学生创新实践能力,教育教学思想理念的创新是前提,教育教学模式的创新是关键,考核评价机制的创新是落脚点.
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提倡研究型教学模式,培养大学生数学创新能力
研究型教学模式
高等数学
大学生数学创新能力
浅谈大学生创新能力的培养
大学生
创新能力
对策和措施
论培养大学生创新精神和实践能力的基本途径
创新精神
实践能力
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 创新教学,培养大学生创新实践能力
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 创新 教学 大学生 创新实践能力
年,卷(期) 2009,(32) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G64
字数 2553字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.32.122
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵霞 淮海工学院法学院 17 47 5.0 6.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新
教学
大学生
创新实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
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