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摘要:
绿色化学体现了化学科学、技术和社会的相互联系、相互作用、是化学高度发展和社会对化学发展的作用产物,对化学本身而言是一个新阶段的到来.但高职院校设有专门的绿色化学教材,教师只能从化学基础知识和实验中挖掘.本文就如何挖掘绿色化学素材作了简单的阐述.
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文献信息
篇名 如何挖掘高职化学教学中的绿色化学素材
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 高职化学教学 绿色化学素材 挖掘
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 理化生教学与研究1
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号 G71
字数 5143字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁丹峰 沈阳师范大学化学与生命科学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职化学教学
绿色化学素材
挖掘
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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152029
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