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摘要:
本文在机械设计基础课程项目化教学实践的基础上,以盘形凸轮轮廓曲线设计为例,探索高职院校学生职业能力强化训练的项目化教学方法,以"能力"为基础来设计课程,提高学生综合职业能力,并在理论上进行了初步总结和探讨.
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篇名 高职院校学生职业能力强化训练的研究
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 项目化教学 机械设计基础 凸轮机构
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 165,168
页数 2页 分类号 G71
字数 2356字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.08.145
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1 王鑫铝 18 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
机械设计基础
凸轮机构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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