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如何巩固中西医结合临床专业学生思想
如何巩固中西医结合临床专业学生思想
作者:
何应学
彭凤娣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中西医结合
专业思想
课程改革
摘要:
社会主义市场经济、高等教育大众化、中医药学发展的情况及高等中医教育现行模式影响着中西医结合临床专业学生的专业思想,为了解决这个问题,首先,要解决教育的首要和核心问题--课程问题;其次,解决学生课业负担过重问题;最后,解决教材问题、师资问题.
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内容分析
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文献信息
篇名
如何巩固中西医结合临床专业学生思想
来源期刊
中国校外教育(理论)
学科
教育
关键词
中西医结合
专业思想
课程改革
年,卷(期)
2009,(8)
所属期刊栏目
教研探索1
研究方向
页码范围
34
页数
1页
分类号
G42
字数
2621字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.08.0033
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
彭凤娣
18
55
4.0
6.0
2
何应学
8
18
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中西医结合
专业思想
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
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