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摘要:
目的 探讨早期感觉统合训练对智力落后患儿智力发育的影响.方法 将6~18个月的111例智力落后患儿分为干预组69例和对照组42例,采用自行编制的训练课程对干预组进行早期感觉统合训练,疗效评估采用Gesell发展量表中适应性DQ进行评价.结果 干预组总有效率84.1%,对照组总有效率42.8%,两组比较差异有统计学意义(P<0.01).干预组、对照组适应性DQ分别由(66.8±12.58)分、(65.9±12.4)分提高到(79.54±16.85)分、(67.24±9.8)分,干预组治疗前后适应性DQ评分与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01).结论 早期感觉统合训练,可有效地提高智力落后患儿的智力水平.
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文献信息
篇名 早期感觉统合训练对智力落后患儿智力发育的影响
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 感觉统合训练 智力落后 Gesell发展量表
年,卷(期) 2009,(32) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 3382-3383
页数 2页 分类号 R72
字数 1907字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2009.32.017
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1 陈建树 湖南省儿童医院康复中心 28 104 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
感觉统合训练
智力落后
Gesell发展量表
研究起点
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
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11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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