链接时政热点激活政治课堂提高学生的思维品质

• 作者: 杨庆芬
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 时政热点 思维品质 政治课堂
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3887字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.22.033

摘要

与时俱进,紧密结合时事,关注社会热点话题是政治课的生命力所在.政治课贯彻理论联系实际的原则,就是要实现书本知识与实际生活的无缝对接,在教学过程中链接时政热点,突出时政性,要求教师瞄准社会热点问题,采用新材料、新背景里的新角度,链接新知识,从客现实际出发,紧跟时代步伐.采用多种手段拓展学生的思维空间,充分调动学生学习的积极性,激活政治课堂,提高教学质量.现从在政治课教学中链接时政热点教育的方法、手段,要注意的问题等角度进行分析,以达到增强政治课教学效果的目的.