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原文服务方: 新课程       
摘要:
政治是初中阶段加强思想政治教育,发展学生核心素养的重要学科之一.政治课程与时事政治密切相关,教师围绕热点新闻、热点时事及时事评论等开展时政教学,能够丰富学生的政治知识,深化学生的思考,引导学生树立正确的思想价值理念.从初中政治课堂中引入时政教学的重要性出发,结合实际对相关教学策略加以探究.
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初中政治课堂中引入时政教学的策略分析
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教学策略
探究时政教学引入初中政治课堂的策略
时政教学
初中政治
方针策略
时政教学在初中政治课堂上的应用策略
初中政治
时政教学
应用策略
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文献信息
篇名 初中政治课堂中引入时政教学的策略探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中生 政治课堂 时政教学 实践策略
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中生
政治课堂
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实践策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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