健康教育对冠心病患者接受介入治疗的影响

• 作者: 张俊霞 李倩 董瑞娟 郭冬梅
• 来源期刊: 基层医学论坛
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 介入性治疗 冠心痛
• 年，卷（期）: 2009,（36）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 1102
• 页数: 1页
• 分类号: R5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1721.2009.36.036

摘要

目的 探讨健康教育对冠心病患者行介入治疗接受率的影响.方法 对2008年4月～12月在我科住院有介入治疗适应证的100例冠心病患者进行问卷调查,针对影响患者接受介入性治疗的原因进行分析,制定健康教育计划,确定教育内容,采用合理的教育形式和灵活的教育方法,提高患者对介入性治疗的认识.结果 经健康教育后,冠心痛患者对介入性治疗的接受率由健康教育前的13%提高到37%.结论 健康教育能提高冠心病患者对介入性治疗的接受率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李倩		8	11	2.0	2.0
2	张俊霞		9	18	3.0	3.0
3	郭冬梅		2	1	1.0	1.0
4	董瑞娟		1	0	0.0	0.0