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摘要:
新课程标准要求我们高中历史教师更新教学理念,转变教学方式,进一步提高自己的专业素养.而要改变以往沉闷的历史课堂,使历史课堂真正"活"起来,我们就必须锤炼课堂语言.努力做到课堂语言科学、简约、生动,最大限度的提高课堂效率.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈新课标背景下历史教学语言的重构
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 新课标 历史教学 课堂语言
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 G633.51
字数 1643字 语种 中文
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1 李建青 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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新课标
历史教学
课堂语言
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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