全方位、立体组合式教学方法的探讨与实践

• 作者: 刘薇 颜静平
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 能力 探讨 实践
• 年，卷（期）: 2009,（34）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3869字
• 语种: 中文

摘要

教学是指导学生学习的一种活动,教学所使用的各式方法是达到教学目标的手段或媒介.教师的教学目的是相同的,而教学方法是多样的,单一的教学方法不能适应现在高职的教学,难以培养适应瞬息万变信息社会的人才.教学中,教师不仅运用适当技术刺激鼓励学生的思考和自动学习,亦应视学生的学习兴趣需要、能力和教材内容甚至教学环境来决定采用的教学方法.