浅谈职高哲学·生活·职业教学中如何培养学生的学习兴趣

• 作者: 朱玲平
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 哲学 多媒体教学 哲学故事
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 教育长廊
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2503字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.20.075

摘要

兴趣是最好的老师,职高学生普遍对学习缺乏兴趣,尤其是哲学·生活·职业课,本文就如何在哲学·生活·职业课堂教学中培养学生的学习兴趣谈几点看法.