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摘要:
运用逻辑推理法,分析了制约青少年学生体质健康发展的社会因素和当前学校体育教育体制内部存在的问题.提出了加强营造重视青少年体育的舆论环境,加强体育设施建设和体育经费投入,树立完整的体育课程观念,建立突出学生主体参与性的课外体育活动体系,建立与课程改革目标相一致的评价体系.
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内容分析
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文献信息
篇名 开展阳光体育运动增强青少年学生体质
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 体育
关键词 阳光体育运动 学校体育课程改革 学生体质健康
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 体育与艺术5
研究方向 页码范围 822
页数 1页 分类号 G80
字数 2566字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.08.0753
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娜 济南市小辛庄小学体育组 3 7 2.0 2.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育运动
学校体育课程改革
学生体质健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
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54450
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