浅谈人的素质及对素质的研究

• 作者: 吴振勇
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 素质 素质教育 素质研究
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教育理论与实践
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 5588字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.10.007

摘要

"素质"既是一个日常的生活用语,又是一个经典的学术概念,在不同的生活场景和不同的学科体系的运用语境里,其含义是不同的,有时是模糊混乱的,有时又是有所确指的.从20世纪八、九十年代开始,在"素质教育"的讨论中,教育学者对"素质"概念做了许多新的释义与说明,但是,仍有进一步研究的必要,并且这种研究应和现代"人学"的研究,尤其是"哲学人类学","文化哲学"的研究结合起来,成为"人学"研究的有机组成部分,才能更前进一步,更深入一层.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴振勇	定西师范高等专科学校教育系	5	2	1.0	1.0