问渠那得清如许,为有源头活水来——于漪语文教育思想探微

• 作者: 张帅 张静茹
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 于漪 教育思想 专业发展
• 年，卷（期）: 2009,（33）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 23
• 分类号: G40-06
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

于漪是中国教师的形象代言人,是杰出的语文教育家,是一部活的"语文教育学".研究于漪,学习于漪教育思想,做于漪式的老师,有助于深化语文教育改革,有助于促进新教师成长,有助于培养具有"语文人格"的莘莘学子.