浅议导入艺术与传统文化在语文中的运用

• 作者: 寇庆龙
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课 导入艺术 传统文化
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1753字
• 语种: 中文

摘要

"良好的开头是成功的一半",好的导入艺术对一堂课的成功与否往往有着重大的影响.它能在极短的时间内安定学生情绪,激起学习兴趣.语文课堂教学具有自己的学科特点,导入新课与传统文化的结合对一堂课有很重要的作用,它可以吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣和求知欲望,渲染良好的课堂气氛,成功的语文教学离不开学生的兴趣爱好.只有学生倾心于此,才会积极主动的乐于受教,也才能达成高效率的教学.