作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"以服务为宗旨,以就业为导向"的职业教育方针的确立,从传统的升学导向向就业导向转变,这就为中职数学教学提出了新的要求.中职数学应以就业为导向,以"实用、够用"为原则,通过与专业的紧密结合,达到数学技能与专业技能的衔接,并对专业知识起来深化和指导作用.本文对中职数学的性质进行了重新定位,调整和明确了数学课程目标,并就开发具有专业特色的数学教材给出了建议.
推荐文章
浅谈中职数学与专业知识的有机结合
中职数学
专业知识
数学教学
中职数学教学与专业课的有效结合策略探究
中职数学教学
专业课教学
有效结合
结合专业特色,推进教学改革——浅析如何提升中职数学教学实效
中职数学
专业特色
抽象性
逻辑性
应用性
辩证性
对中职数学教材改革的思考
中职数学
专业性
校本教材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职数学改革应走与专业结合之路
来源期刊 商情 学科
关键词 中职数学 现状 定位 目标 专业结合
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 105,85
页数 2页 分类号
字数 2737字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岑倩青 9 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职数学
现状
定位
目标
专业结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
总下载数(次)
468
总被引数(次)
21555
论文1v1指导