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摘要:
AutoCAD是工程绘图中应用最广泛的CAD软件,具有完善的图形绘制功能和强大的图形蝙辑功能.为了让初学者能迅速掌握AutoCAD的基本操作,教学改革要求"命令"采用典型案例教学.剖视三视图教学是制图教学的难点,而计算机绘制剖视三视图是AutoCAD软件教学的难点.如何综合、灵活使用绘图技巧,尽量减少"命令"的使用频率,以及提高初学者绘图速度,增强他们学习兴趣是制图教师必须思考的问题.
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内容分析
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文献信息
篇名 AutoCAD绘制剖视三视图的技巧
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 工学
关键词 AutoCAD软件 剖视三视图 案例教学 绘图技巧
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 139,37
页数 2页 分类号 TP391.41
字数 2103字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张九鼎 银川大学电力学院 2 1 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
AutoCAD软件
剖视三视图
案例教学
绘图技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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