应用基于问题的学习(PBL)推进军队高等教育教学改革

• 作者: 温亮 袁芳
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 军事
• 关键词: 军队教育 教学改革 基于问题的学习
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: E2
• 字数: 1819字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.11.095

摘要

为军队高等教育教学方法改革引入基于问题的学习(PBL)教学方法,结合军队高等教育背景,简要探讨了PBL及其在军事教育中应用的可行性,提出了应用中需要重点解决的问题,为推进军队高等教育教学改革的深入开展提供了参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温亮		22	230	9.0	15.0
2	袁芳		26	83	4.0	8.0