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摘要:
利用继续医学教育多种方式,加强病理技术人员新技术培训,对提高新技术理论水平,规范新技术操作,提高新技术质量,加快新技术普及应用,使病理新技术更好为病理科研和病理诊断服务,为临床诊疗服务有重要作用,是一件很有现实意义的工作.
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实验技术人员
继续教育
素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 病理技术人员专业新技术继续医学教育的方式
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 病理技术人员 新技术 继续医学教育 方式
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 99-100
页数 分类号 R192
字数 2033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9701.2009.22.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄柳明 广西壮族自治区柳州市柳铁中心医院病理科 7 14 2.0 3.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
病理技术人员
新技术
继续医学教育
方式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医生
旬刊
1673-9701
11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
chi
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34652
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12
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