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摘要:
采用有效的教学模式,提高课堂教学效率,是每位政治教师共同面临和迫切解决的问题.本文对政治课情境教学模式进行了积极的探索和思考,并对教学环节及实施中的原则进行了深入的解剖和分析.并提出了实质性的见解和意见.
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文献信息
篇名 对政治课情境教学模式的思考
来源期刊 城市建设与商业网点 学科 教育
关键词 情境 情境教学模式 政治课
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 高校科研
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G63
字数 1734字 语种 中文
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1 陈慧洁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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情境
情境教学模式
政治课
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期刊影响力
城市建设
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