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摘要:
本文论述的高职院校的"人本管理",其实质就是以尊重师生、关心师生,爱护师生、理解师生、信任师生为前提,坚持"以师生为本",以开发人力资本、知人善任为核心,以激励为主要方式,鼓励师生参与学校管理,最大限度地调动师生的工作和学习积极性、主动性和创造性,实现自身的人生价值,从而实现高职院校的管理目标.
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文献信息
篇名 高职院校实施人本管理的策略思考
来源期刊 现代商业 学科 经济
关键词 高职院校 教育管理 人本理念
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 F2
字数 2257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5889.2009.21.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张茂松 14 8 1.0 1.0
2 曾辉 10 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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高职院校
教育管理
人本理念
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代商业
旬刊
1673-5889
11-5392/F
16开
北京市
80-522
2006
chi
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64559
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