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论高职院校辅导员班级管理的方法与策略
论高职院校辅导员班级管理的方法与策略
作者:
张洪松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
辅导员
班级管理
方法
摘要:
随着我国教育事业的快速发展,高职院校的教育管理任务越来越严峻.班级管理,是高职院校辅导员的重要工作内容,作为班级的组织者与学生的协调者,如何落实高效的班级管理工作,是辅导员思考的重要问题.高职院校教育的改革与更新,要求辅导员利用全新的教育理念去管理班级,用全新的方法与高职学生进行互动.高职院校辅导员的个人素质与教育业务水平,都需要在教学改革的过程中不断提高,实施多元化的班级管理策略.本文以论高职院校辅导员班级管理的方法与策略为主题,展开了较为深入的探讨与分析,以期能给大家带来一定的思考与启发.
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篇名
论高职院校辅导员班级管理的方法与策略
来源期刊
管理观察
学科
关键词
高职院校
辅导员
班级管理
方法
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
中国高校管理
研究方向
页码范围
135-137
页数
3页
分类号
字数
3358字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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张洪松
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辅导员
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方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
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