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摘要:
目的 探讨临床医学专业妇产科学多媒体课件的制作及教学效果.方法 自主开发临床医学专业妇产科多媒体课件,并应用于临床医疗专业,调查其教学效果.结果 随机调查169位临床系学生,经统计显示,95%学生对应用多媒体授课有较好的满意度,P<0.01.结论 妇产科多媒体课件的开发与应用,加强了临床理论与实践之间的联系,使学生对知识有较好的掌握,为医学生适应工作能力提供了有利的平台.
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文献信息
篇名 妇产科多媒体课件的制作与教学应用
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 妇产科 多媒体课件 课件制作 教学应用
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 R711
字数 1673字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9701.2009.07.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔外平 12 12 2.0 3.0
2 熊立新 16 37 4.0 5.0
3 吴泞君 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
妇产科
多媒体课件
课件制作
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代医生
旬刊
1673-9701
11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
chi
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