《流浪人,你若到斯巴》教学心得

• 作者: 常冬美
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学目标 心理活动
• 年，卷（期）: 2009,（36）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 46,54
• 分类号: G633.3
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

<流浪人,你若到斯巴>一文是由德国作家海因里希·伯尔所写,作者对于整个战争中给国家和人民带来的灾难,有着深刻的了解和体会,并力图通过文字表现出这种情感,同时作者在文中大量的使用场景描述,在令人有些眼花的细节描述中夹杂着淡淡的心理活动.因此,这篇文章的教学目标应当设置如下:(1)让学生们认识设置悬念的写作手法在小说尤其是记叙文中所起的作用;(2)认识战争与人的关系、战争给人心灵和肉体上以及人类甚至人类文化带采的巨大伤害,同时了解战争的本质根源;(3)引发对战争的思考,激发珍爱和平、热爱祖国、励志图强的情感.