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摘要:
校内生产性实训基地的建设,是现阶段高职教育"工学结合"发展的新要求.生产性实训为改善高职院校办学条件、突出办学特色、培养企业紧缺高技能人才提供了有效途径.本文结合我院校内生产性实训基地建设的实践阐述了高职电子专业校内生产性实训基地的建设模式和取得的成效,最后也提出校内生产性实训存在的问题.
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光伏
建设目标
职业技能等级证书
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职电子专业校内生产性实训的探索与实践
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 高职 校内生产性实训 工学结合 SMT生产实训车间
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 前沿探索2
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G712
字数 3269字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵玫 19 36 3.0 5.0
2 张茂贵 10 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职
校内生产性实训
工学结合
SMT生产实训车间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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