高职学生职业能力培养现状调查分析

• 作者: 金剑峰
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 职业能力 现状 调查分析
• 年，卷（期）: 2009,（32）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 字数: 2349字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.32.099

摘要

我国高等职业教育存在着功能定位不够科学,混淆高等职业教育与普通高等教育培养目标等同题.本文主要通过调研的方式分析了当前高等职业院校职业能力培养的现状与问题.提出增强学生的职业能力是提高人才质量的重要条件,高等职业院校应科学地理解职业能力培养的内涵,以职业能力的培养为中心,构建合理的课程体系,提高学生的综合职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金剑峰		1	3	1.0	1.0