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摘要:
介绍了20世纪50年代以来国内中学校园规划设计的发展概况,就人性化教育及环境教育作了概述,并结合具体的中学校园规划实例,探讨了校园的总体规划与外环境设计以及单体建筑设计,并指出校园规划是平面规划、建筑空间设计再加上景观和外部空间形态的综合设计.
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文献信息
篇名 浅析当代中学的人性化教育与学校规划设计
来源期刊 山西建筑 学科 工学
关键词 中学校园 总体规划 人性化教育 环境
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 规划·建筑
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 TU984.14
字数 2001字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6825.2009.10.014
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研究主题发展历程
节点文献
中学校园
总体规划
人性化教育
环境
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西建筑
半月刊
1009-6825
14-1279/TU
大16开
山西省太原市
22-105
1975
chi
出版文献量(篇)
93095
总下载数(次)
236
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