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浅析当代中学的人性化教育与学校规划设计
浅析当代中学的人性化教育与学校规划设计
作者:
马特
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学校园
总体规划
人性化教育
环境
摘要:
介绍了20世纪50年代以来国内中学校园规划设计的发展概况,就人性化教育及环境教育作了概述,并结合具体的中学校园规划实例,探讨了校园的总体规划与外环境设计以及单体建筑设计,并指出校园规划是平面规划、建筑空间设计再加上景观和外部空间形态的综合设计.
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文献信息
篇名
浅析当代中学的人性化教育与学校规划设计
来源期刊
山西建筑
学科
工学
关键词
中学校园
总体规划
人性化教育
环境
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
规划·建筑
研究方向
页码范围
23-24
页数
2页
分类号
TU984.14
字数
2001字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-6825.2009.10.014
五维指标
作者信息
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马特
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总体规划
人性化教育
环境
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西建筑
主办单位:
山西省建筑科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-6825
CN:
14-1279/TU
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
22-105
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
93095
总下载数(次)
236
总被引数(次)
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