关于高中化学教学中实施有效教学的理性思考

• 作者: 张霞
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 有效教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2009,（42）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究1
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4747字
• 语种: 中文

摘要

化学课堂教学的有效性是通过化学课堂教学使学生获得化学方面的发展.本文阐述了化学课堂有效教学要从根据教材科学制订有效教学目标、注重有效讲授促使学生掌握理解重点难点、讲究有效提问促进学生积极讨论思考、抓好有效实验提高教学质量和运用学案教学凸显学生主体作用五个主要方面来实施.