运用"三大效应",提高辅导员工作水平

• 作者: 李婷婷
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 学生工作 三大效应
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G515.5
• 字数: 2426字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.01.108

摘要

建设一支高水平的辅导员队伍,是苯入加强和改进大学生思想政治教育工作的关键之一.工作中,高校辅导员常常要想方设法激励学生努力学习,奋发向上,这就要求辅导员讲究工作方式,要针对当代大学生的特点,巧用"三大效用"做好教育辅导工作,开创学生教育管理工作新局面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李婷婷	南京化工职业技术学院自动控制系	12	13	2.0	2.0