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摘要:
教育部颁布的<英语课程标准>要求促进学生言语技能的发展,进而逐步获得综合运用语言知识和语言技能进行交际的能力.本文从培养"说"的氛围、培养"说"的能力这两方面进行了论述,在中学英语教学中怎样通过听说读写培养学生的口语表达能力.
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中职英语教学中学生交际能力的培养
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培养
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文献信息
篇名 浅谈中学英语教学中学生口语能力的培养
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 课堂教学 口语能力
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号 G63
字数 1601字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.19.122
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1 张旭英 6 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
口语能力
研究起点
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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