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摘要:
案例教学近年来在国内高校的一些学科的教学中得到了广泛的应用.基于网络资源利用的案例教学模式的教学过程一般包括"呈现案例一一引出问题一一分析案例一一解决问题一一归纳总结"五个环节.实践中两位高校老师根据这些环节进行了具体的教学实践.
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文献信息
篇名 高校基于网络资源利用的案例教学模式研究
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 高校 网络资源利用 案例教学模式
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 计算机网络与信息安全
研究方向 页码范围 2097-2098
页数 2页 分类号 G642
字数 4956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2009.09.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张化东 广州大学新闻与传播学院 7 11 2.0 3.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
网络资源利用
案例教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
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228
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132128
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