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浅谈小学美术欣赏课
浅谈小学美术欣赏课
作者:
周冬梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
欣赏兴趣
摘要:
对学生学习美术欣赏课提出更高的要求:"激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素质,陶冶高尚情操,完善人格."作为小学美术教育,应当顺应他们爱美的要求,采取多种形式实施美术欣赏教学.审美教育是素质教育要达到的一个重要目标之一,它对于培养学生的爱好、欣赏能力,陶冶情操等方面都有极其重要的意义.
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欣赏课程
有效教学
策略措施
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文献信息
篇名
浅谈小学美术欣赏课
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
多媒体
欣赏兴趣
年,卷(期)
2009,(18)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
134-135
页数
2页
分类号
G62
字数
3943字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2009.18.075
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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参考文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
欣赏兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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