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摘要:
由于国际融合的发展趋势和跨文化交际的兴起,到目前为止网络语言学习(NBLL)成为一种最快捷、最便利和最时尚的学习方式.网络语言学习的前身是计算机辅助教学(CAI)和计算机辅助语言学习(CALL),是一种基于互联网或是局域网的新型学习方式.本文作者通过问卷调查的方式,旨在调查山东工商学院的学生利用网络进行英语学习的真实情识,以期可以为学院校网的建设及政策的制定提供一些建议和依据.
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络英语学习现状调查——基于山东工商学院外国语学院的专项研究
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 计算机辅助语言学习 网络语言学习 现状调查
年,卷(期) 2009,(42) 所属期刊栏目 外语教学与研究2
研究方向 页码范围 354-355
页数 2页 分类号 H3
字数 3945字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦钰婷 山东工商学院外国语学院 21 18 2.0 3.0
2 王瑜 山东工商学院外国语学院 11 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (60)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
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1999(1)
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2002(2)
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2009(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助语言学习
网络语言学习
现状调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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