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本文对师爱的德育效能进行了探讨,提出了要提高德育效能,班主任必须成为爱的艺术家,给学生施以爱.
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文献信息
篇名 浅谈师爱的德育效能
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 班主任 师爱 德育效能
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 G42
字数 3136字 语种 中文
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研究主题发展历程
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班主任
师爱
德育效能
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期刊影响力
考试周刊
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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