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摘要:
体育教学是以学生身体练习为手段,提高学生身体、心理健康和社会适应能力为目的课堂教学.体育游戏是体育教学中的一个不可缺少的重要组成部分,它是从学生的兴趣爱好出发,通过合理的设计、编排,引导学生与同伴之间相互竞争、相互合作进行主动性学习,以达到共同提高,共同进步的目的.合理设计体育游戏,不但能活跃课堂气氛,而且能让学生有自由、竞争、成功的体验,对于发展学生的身体素质和培养学生良好的意志有着重要作用.
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文献信息
篇名 体育课准备活动中的体育游戏评述
来源期刊 考试周刊 学科 体育
关键词 体育课 体育游戏 准备活动
年,卷(期) 2009,(28) 所属期刊栏目 体育教学与研究2
研究方向 页码范围 386
页数 1页 分类号 G80
字数 2135字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育课
体育游戏
准备活动
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研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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