运用游戏提高小学体育课准备活动效果

• 作者: 宋曙明 赵亮
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 准备活动 游戏教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 164-164,165
• 页数: 2页
• 字数: 3410字
• 语种: 中文

摘要

游戏教材的运用能够调动学生注意力，提高兴奋性，为基本部分的练习创造有利条件，更好地提高教学效果；游戏的内容和方法、教具的使用等应根据教学课的主要内容等实际情况而灵活运用。本文旨在为小学体育教育提供实证参考，为提高教学效果做有益尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亮	北华大学体育学院	10	4	1.0	1.0
2	宋曙明	北华大学体育学院	1	0	0.0	0.0