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摘要:
校企合作办学,关键是找准合作的切入点.实践证明,只要校企双方不断研究和探讨,就一定能找到互惠共赢的合作形式和支点.通过三次不同的合作方案,在学校开发企业教育资源,企业开发学校人力资源的基础上,实现了学校、企业、学生三方互惠共赢的目标.同时校企合作办学还提出了许多有待思考和探索的新课题,需要进一步研究.
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高职院校
校企合作
意义
特点
基于“企业进校”的校企合作办学模式探索与实践
校企合作
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高等职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校企合作办学的实践与思考
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 职业教育 校企合作 办学实践 互惠共赢
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 优秀论文选登
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G71
字数 2313字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.04.032
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘昌 西京学院经济系 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
校企合作
办学实践
互惠共赢
研究起点
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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