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摘要:
高职学生的主要特长是理论与实践的综合运用能力,其理论知识能满足基本的设计需要.综合性实践环节是提高和检验学生能力的重要环节.针对学生实践经验缺少的问题,很难确定适合学生的设计训练项目.本文以小台钻的巧用为例,说明选题和设计的过程,指出了综合训练项目的重要作用.
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文献信息
篇名 高职机电专业综合训练项目初探——小台钻之巧用
来源期刊 科技创新导报 学科 政治法律
关键词 综合训练项目 高职 探索
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 D631.15
字数 2187字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.24.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许文靖 江门职业技术学院机电技术系 12 33 2.0 5.0
2 张旭宁 江门职业技术学院机电技术系 9 40 3.0 6.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合训练项目
高职
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
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271
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