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摘要:
高校加强教育培养成本的计量与控制,有利于其优化资源配置、提高办学效益.本文着重研究了基于高校为主体的年度教育总成本、和以学生为计算对象的生均培养成本两个层次的计量模式,进而提出了控制高校成本的措施.
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文献信息
篇名 高校教育培养成本计量与控制研究
来源期刊 现代商业 学科 经济
关键词 高校 生均培养成本 计量
年,卷(期) 2009,(29) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 F2
字数 3565字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5889.2009.29.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩高军 武汉工程大学管理学院 24 147 6.0 12.0
2 许慧 武汉工程大学管理学院 24 35 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
生均培养成本
计量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代商业
旬刊
1673-5889
11-5392/F
16开
北京市
80-522
2006
chi
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64559
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351
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