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摘要:
本文分析了"双师型"会计专业教师队伍建设的障碍,提出了建立"双师型"教师资格认证体系、任职标准和准入制度,建立良好的产学研一体化的办学路子,采用"访问会计师"模式重建与业务部门的联系机制.加强高职师资培训基地建设,拓宽师资引进渠道,扩大兼职教师比例,出台相关政策,充分发挥政策导向作用等建议.
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文献信息
篇名 高职会计专业工学结合模式下"双师型"师资队伍建设探讨
来源期刊 城市建设与商业网点 学科 教育
关键词 高职院校 会计专业 "双师型" 师资队伍建设
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 高校科研
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G71
字数 3672字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓媛 12 35 3.0 5.0
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