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摘要:
利用河北省在学农村儿童的调查数据,重点分析父母外出务工对留守子女学习成绩、学习动机和兴趣以及学习辅导和监督的影响,并对影响留守子女学习成绩的因素进行了实证分析. 研究表明,父母外出务工对留守子女的学习影响具有明显的负效应;父亲文化程度、班级人数和是否重点学校也是影响留守子女学习成绩的重要因素.
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内容分析
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文献信息
篇名 父母外出务工对留守子女学习影响的实证分析
来源期刊 安徽农业科学 学科 经济
关键词 留守子女 外出务工 学习
年,卷(期) 2009,(27) 所属期刊栏目 农业经济与管理
研究方向 页码范围 13294-13296
页数 3页 分类号 F323.8
字数 4153字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
留守子女
外出务工
学习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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