中等职业学校体育教学的"双分"教学模式理论初探

• 作者: 韩忠炜
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 双分教学模式 分层递进教学 分小组合作学习
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 体音美教学
• 页码范围: 199-199
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2684字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.03.182

摘要

体育教学模式在体育教学体系中占有重要的地位,它是体育学科基础理论和体育教学实践之间的桥梁.本文通过"双分"教学模式与体育教学相结合,主要在理论层面分析了双分式教学在中等职业学校的分层次递进教学、分小组合作学习优点.