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摘要:
文化因素在大学英语教学中起着非常重要的作用,语言教学与文化教学的有机结合可以使学生既学习语言又丰富自身的文化,并增强跨文化交际的能力.
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论大学英语教学中的文化教学
语言教学
文化
文化教学
浅析文化输入及大学英语教学
大学英语教学
跨文化交际
文化输入
谈大学英语教学中的文化导入
文化导入
大学英语
语言
跨文化交际
大学英语教学中的文化因素
高等教育
英语教学
语言
文化
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文献信息
篇名 浅析大学英语教学中的文化教学
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 大学英语教学 文化教学 跨文化交际能力
年,卷(期) 2009,(47) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 H3
字数 2045字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亮 西安工业大学外语系 41 31 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
文化教学
跨文化交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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