大学英语教学中的双文化输入

• 作者: 帅雨姗
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 双文化输入 跨文化交际
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2319字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教育是语言教育和文化教育的融合,在全球化发展趋势中,大学英语教育是增强跨文化沟通交际能力的重要途径,而在英语教学中注重双文化的输入不仅是跨文化交际的需求,也是满足帮助学生以本国传统文化为根据,学习并理解西方语言文化的重要途径,可有效提高中西方文化的传输能力.基于此,本文主要从中国文化对大学英语教学的根本意义入手,对大学应用教学中双文化的输入措施进行探讨,以提升中国传统文化的推介水平和能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	帅雨姗	贵州大学人民武装学院	4	0	0.0	0.0