作者:
原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
鉴于语言产生的文化背景不同,其文化图式也各成体系.因此,在以文化价值为导向的医学英语教学中,教师要向学生构建与英语及汉语两种语言相关的文化图式,将思维方式、文化重合、文化差异和文化空缺等文化要素作为教学重点,开展双文化图式教学,以提高学生的英语应用能力和文化素养.
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图式理论
医学英语
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应用效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以文化价值为导向的医学英语双文化图式教学研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 文化价值 医学英语 双文化图式 教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 基础教学
研究方向 页码范围 592-594,599
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201805031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈绿展 锦州医科大学公共外语学院 6 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化价值
医学英语
双文化图式
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
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总被引数(次)
19571
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