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摘要:
大学英语教学中,文化教学已得到高度重视,但这种重视仅仅体现在对外国文化的效仿和照搬,而对中国本土文化的了解却知之甚少,以致在对外交流上学生不知如何用英语向对方传达中国文化信息,从而造成本土文化缺失现象严重,严重阻碍了跨文化交流。因此,在大学英语教学中,我们要增加中国文化的核心内容,强化本土文化术语表达的统一性,增强中国文化的研究能力,不断提高英语教师自身素质,通过多种方法,帮助学生提高跨文化交际能力,提升中国文化的话语权。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “文化失语”现象与中国本土文化兼纳问题--以大学英语教学为例
来源期刊 管理观察 学科
关键词 英语教学 文化失语 本土文化
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号
字数 1628字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑛 哈尔滨医科大学大庆校区外语教学部 14 15 2.0 3.0
2 王菊 哈尔滨医科大学大庆校区外语教学部 9 9 2.0 2.0
3 赵晓丹 哈尔滨医科大学大庆校区外语教学部 8 39 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
文化失语
本土文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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