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摘要:
文中分析了中国文化融入英语教学的必要性,提出了融入的主要方法和相关辅助措施,对高职高专英语教学具有一定的指导意义.
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中国文化
教师
融入
中国文化在高校英语教学中的渗透
中国文化
高等院校
英语教学
高职英语教学中的中国文化渗透及跨文化交际能力培养
高职英语
中国文化
跨文化交际能力
文化渗透
分析大学英语教学中中国文化的渗透
大学英语
实际教学
中国文化
文化渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国文化融入英语教学研究的初探
来源期刊 河北工程技术高等专科学校学报 学科 文学
关键词 中国文化 英语教学 融入
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育教学与管理
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 H319
字数 1932字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沙丽华 11 9 1.0 3.0
2 孟召军 9 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
中国文化
英语教学
融入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北水利电力学院学报
季刊
2096-5680
13-1248/T
16开
河北省沧州市重庆路1好
1990
chi
出版文献量(篇)
1954
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3787
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