校本教材的教学点滴——"英语家常口语"的教学尝试

• 作者: 余正瑶
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教材 英语家常口语 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 2171字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.12.140

摘要

本人新编的校本教材,其目的就是要改善学生厌学的状况,使学生学有所获.为了使学生能够用英语来介绍自己国家的风俗习惯、历史文化及政治观念,让外国人了解真正的中国是什么生活形态,我收集了一些与中国人生活息息相关的词语,提供给学生们学习.我们的教学模式是以词引趣,凝造乐学新气氛;以词导句,设问培养创新思维;以组活动,培养合作学习精神.