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摘要:
本文根据新课标要求,对培养学生学习能力从以下几个方面进行了阐述:注重实验的趣味性,培养学生的注意力;注重实验直观性,提高学生的观察力;注重实验的操作性,强化学生的探索能力;注重实验典型性,提升学生思维创造力.
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文献信息
篇名 新课标下初中化学教学中学生学习能力的培养
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 化学实验 注意力 观察力 探究能力 思维创造力
年,卷(期) 2009,(44) 所属期刊栏目 理化生教学与研究
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号 G63
字数 4792字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩丽华 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
注意力
观察力
探究能力
思维创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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